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Prof. Dr. Mi­cha­el Be­cker-Mrot­zek

The­menschwer­punk­te:

TS 7: Qua­li­täts­ma­na­ge­ment – PQM
TS 8: In­klu­si­on

Bei­rats­be­zo­ge­ne Ak­ti­vi­tä­ten:

Herr Pro­fes­sor Be­cker-Mrot­zek be­schäf­tigt sich der­zeit schwer­punkt­mä­ßig mit der wis­sen­schaft­li­chen Be­glei­tung und Über­prü­fung von Kon­zep­ten und Maß­nah­men sprach­li­cher Bil­dung, ins­be­son­de­re mit der schu­li­schen Ein­bin­dung neu zu­ge­wan­der­ter Kin­der und Ju­gend­li­cher so­wie der Qua­li­fi­zie­rung von Lehr­kräf­ten im Kon­text sprach­li­cher He­te­ro­ge­ni­tät. Er ist Spre­cher des Trä­ger­kon­sor­ti­ums, das im Auf­trag von Bund und Län­dern die In­itia­ti­ve "Bil­dung durch Spra­che und Schrift" wis­sen­schaft­lich aus­ge­stal­tet und be­glei­tet. Im Rah­men der In­itia­ti­ve wer­den An­ge­bo­te zur Sprach­för­de­rung, -dia­gno­s­tik und Le­se­för­de­rung für Kin­der und Ju­gend­li­che (u. a. auch die An­wen­dung des Deut­schen Sprach­di­ploms der Kul­tus­mi­nis­ter­kon­fe­renz für neu zu­ge­wan­der­te Schü­le­rin­nen und Schü­ler) auf ih­re Wirk­sam­keit und Ef­fi­zi­enz über­prüft und wei­ter­ent­wi­ckelt. Als Ko­ope­ra­ti­ons­part­ner des In­sti­tuts zur Qua­li­täts­ent­wick­lung im Bil­dungs­we­sen (IQB) ver­ant­wor­tet er die fach­di­dak­ti­sche Ent­wick­lung der bun­des­wei­ten Ver­gleichs­ar­bei­ten im Fach Deutsch für die Klas­se 8 (VE­RA 8). Im Rah­men der Qua­li­täts­of­fen­si­ve Lehr­er­bil­dung an der Uni­ver­si­tät zu Köln ist er Spre­cher der Gra­du­ier­ten­schu­le für Leh­re­rIn­nen­bil­dung.

Ar­beits­schwer­punk­te:

Al­le ak­tu­el­len Ar­beits­schwer­punk­te von Herrn Pro­fes­sor Be­cker-Mrot­zek fin­den Sie auf sei­ner Ho­me­pa­ge.

Professor Dr. Michael Becker-Mrotzek, Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, Universität zu Köln
[Quelle:: ZfA]