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Auf­ga­ben der Be­ra­tung für den Deutsch­un­ter­richt

Die Be­ra­te­rin­nen und Be­ra­ter für den Deutsch­un­ter­richt (BDU) der Zen­tral­stel­le für das Aus­lands­schul­we­sen (ZfA) in den USA ha­ben in ih­ren Re­gio­nen ei­nen Über­blick über öf­fent­li­che Schu­len mit Deutsch­pro­gram­men und be­treu­en gleich­falls Schu­len mit er­wei­ter­tem Deutsch­pro­gramm, d.h. Sams­tags-, Teil­zeit- so­wie Im­mer­si­ons­schu­len. Die­se Schu­len füh­ren in der Re­gel zum Deut­schen Sprach­di­plom (DSD) der Kul­tus­mi­nis­ter­kon­fe­renz.

Die Be­ra­te­rin­nen und Be­ra­ter sind in ih­ren je­wei­li­gen Re­gio­nen In­ter­es­sier­ten und Ver­ant­wort­li­chen als An­sprech­part­ner und För­de­rer für Deutsch als Fremd­spra­che be­kannt. Sie be­ra­ten und un­ter­stüt­zen Schu­len bzw. Lehr­kräf­te bei der Aus­ge­stal­tung von Deutsch­pro­gram­men und bie­ten fach­li­che so­wie me­tho­disch-di­dak­ti­sche Fort­bil­dun­gen an. Dar­über hin­aus be­ra­ten sie Schu­len mit er­wei­ter­tem Deutsch­pro­gramm bei der Im­ple­men­tie­rung und Um­set­zung des DSD-Pro­gramms. An al­len DSD-Schu­len lei­ten die Be­ra­tung für den Deutsch­un­ter­richt die Prü­fun­gen zum DSD und ist für die Ad­mi­nis­tra­ti­on der Prü­fun­gen zu­stän­dig.

Die Be­ra­te­rin­nen und Be­ra­ter für den Deutsch­un­ter­richt ko­ope­rie­ren mit ame­ri­ka­ni­schen Bil­dungs­be­hör­den, Schu­len, Mitt­ler­or­ga­ni­sa­tio­nen und ex­ter­nen Part­nern, wie z.B. Un­ter­neh­men. Sie wer­ben für Deutsch, un­ter­stüt­zen Schu­len bei der Ein­rich­tung von Deutsch-Pro­gram­men und tra­gen zur Stär­kung be­reits vor­han­de­ner Pro­gram­me bei. Wei­ter­hin ver­net­zen Sie Deutsch­lehr­kräf­te und In­sti­tu­tio­nen mit­ein­an­der. In Zu­sam­men­ar­beit mit dem Goe­the-In­sti­tut be­treu­en sie das Men­to­ren­netz­werk USA und an ame­ri­ka­ni­schen Schu­len ein­ge­setz­te Fremd­spra­chen­as­sis­ten­ten.

 

Lee­ni Mar­tin­ka­ri

Be­ra­te­rin für den Deutsch­un­ter­richt in Ohio, Il­li­nois, In­dia­na, Ken­tucky, Mi­chi­gan und Wis­con­sin

  • Stu­di­um:
    Deutsch und Eng­lisch an der FU Ber­lin
    Wei­ter­bil­dung: Dar­stel­len­des Spiel
  • Letz­te In­land­stä­tig­keit:
    2005-2016: Leh­re­rin für Deutsch, Eng­lisch und Dar­stel­len­des Spiel an Mar­cel-Breu­er-Schu­le, Ober­stu­fen­zen­trum für Holz­tech­nik, Glas­tech­nik und De­sign in Ber­lin-Pan­kow; Ko­or­di­na­to­rin für in­ter­na­tio­na­le Pro­jek­te
  • Vor­he­ri­ge Aus­land­stä­tig­keit:
    Fremd­spra­chen­as­sis­ten­tin (DaF) in St. Pe­ter's Ca­tho­lic School und Ger­ge Ab­bot School in Guild­ford, Eng­land
  • Jet­zi­ge Be­ra­ter­tä­tig­keit:
    Fach­li­che Be­treu­ung öf­fent­li­cher Midd­le- und High­schools, die Deutsch­pro­gram­me an­bie­ten, so­wie der Sams­tags- und Im­mer­si­ons­schu­len in der Re­gi­on.
Leeni Martinkari
Leeni Martinkari